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Steam 课程将科学、技术、工程、艺术和数学多学科融合,在国内正蓬勃发展,其现状呈现出受重视程度不断提高,越来越多学校与机构引入该课程,发展也面临诸多挑战,比如专业师资匮乏,难以满足教学需求;课程体系不够完善,缺乏系统性与针对性;教育观念转变难,部分家长和学校对其价值认识不足,但前景依然广阔,随着教育改革推进,Steam 课程能培养学生综合素养,适应未来社会需求,有望在国内得到更广泛深入的普及与发展。